小学一年级数学教孩子如何更快的认识人民币

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人民币，也就是我们中国人说的钱，有句话这样说：“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。”也说明了钱对于人们的重要性。这么重要的东西，当然要从小让孩子了解，不但要培养孩子认识，还要让孩子知道如何正确合理的使用，当然更涉及到生活中一些实际的数学问题，我们就来认识了解一下人民币！1、认识人民币面值。相信孩子们过年的时候都会收到压岁钱吧，那每年能够收到多少压岁钱，孩子们能知道吗？如果不认识人民币，那收到的压岁钱怎么管理呢？所以为了更好的管理自己的压岁钱，我们也要认识并掌握人民币。人民币分为：分、角、元。以前有1分、2分、5分，现在基本上分已经被废除不用了，还有1角、5角，也用的比较少了，只有去超市里可能还会用到，最常用的就是1元、5元、10元、20元、50元和元。2、人民币的表示方法及写法。一般人民币分两种，硬币和纸质。硬币一般有：1分、2分、5分、1角、5角和1元的面值；而纸质：1角、5角、1元、5元、10元、20元、50元和元。硬币式的比较好区分，上面都带有明确的数字及分、角、元的标识，比较不好区分的是纸质式人民币，上面虽然也有明确的数字，但是它表示元的汉字是“圆”，与我们常用的表示元的方法不一样，但是我们要知道，如果看到壹圆、伍圆、拾圆的面值，代表的就是1元、5元、10元。3、人民币元角分之间的换算。人民币元角分之间的换算是十进制的，1角=10分，1元=10角，所以1元=分；熟练掌握元角分的组词及换算，如：6元=1元+5元；7元=1元+1元+5元；6元5角=1元+5元+5角等，在家拿出不同面值的钱，让孩子经过多次的练习并熟练的掌握。4、人民币是实际应用。孩子们平时都喜欢买东西，如果一包薯条需要4元钱，那么你需要怎么拿正好的钱去买呢？或者是妈妈给你5元钱，还需要找回多少钱？这个题目有两个问题，第一种是让孩子自己准备4元钱，孩子们首先要想到的是4元钱可以用哪些面值的钱，去组成，可以是4张1元的，也可以有3张1元加上2张5角等等；第二种是钱用不了，需要找回多少钱，用到的是减法，5元减去4元，当然要找回1元钱。5、人民币的综合应用。要用到的就是人民币之间的换算问题，如果买东西花的不是整数，而是6元5角，那么付10元，还需要找回多少钱？写成算式就是10元-6元5角=？我们首先要知道1元=10角，可以先用10元-6元=4元，剩下的5角，用4元中的1元-5角，因为1元=10角，所以1元-5角=5角，再加起来就是3元5角。综合应用在日常生活中用到的是最多的，我们买东西不可能都是整元的，所以人民币的换算就非常重要了，需要孩子们重点掌握，家长也要在日常生活中，让孩子多加练习，数学离不开生活，只有在生活中学习数学，孩子们才能学习的更快、掌握的更牢固！我是，是一个全职宝妈，专注孩子的教育问题，希望与孩子能够共同成长，分享更多的育儿经验及学习经验，喜欢我们文章的朋友，一定记得点击

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