一年级下册各单元知识要点汇总

第一单位了解图形

一、了解图形（二）

1、了解平面图形

2、平面图形的拼组

用类似的正方形、长方形或三角形能够离别拼成更大的正方形、长方形或三角形。

2、了解七巧板

七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形构成的。

第二单位20之内的逊位减法

1、十几减几的谋划法子

（1）点数法

（2）破十法

（3）平十法

（4）想加算减法

2、处置题目

（1）抉择有用音信，清除做梗音信。处置一个题目须要两个前提。

（2）求一个数比另一个数多几何，用这个数减去另一个数。

（3）求一个数比另一个数少几何，用另一个数减去这个数。

第三单位分类与整顿

1、简朴准则下的分类

依照事物的属性、特色把不共事物归为一类

2、不同准则下的分类

以事物不同的属性、特色为准则将不同的事物施行分类。分类的准则不同，分类的结束普遍也不同。

3、整顿数据

在施行数据剖析的经过中，能够用象形统计图或简朴的统计表示意整顿的结束。

第四单位之内数的了解

1、了解计数单位

在数位次序表中，从右侧起，第一位是个位，计数单位是“一（个）”；第二位是十位，计数单位是“十”；第三位是百位，计数单位是“百”。

2、之内数的构成

一个两位数，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。

3、之内数的读法

读数要从最高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几便是几。结尾的0不读。

4、之内数的写法

写数要从最高位写起，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。

除最高位外，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。

5、之内数的巨细的对照

(1)先对照十位，十位上的数大的，这个数就大。

(2)十位类似再对照个位，个位上的数大的，这个数就大。

6、百数表

7、用说话来描写数的巨细相关

两数出入很少，用“多一些”“少一些”描写；

两数出入不少，用“多不少”“少不少”描写。

8、整十数加一位数及响应的减法

几十加几即是几十几，几加几十即是几十几。

几十几减几即是几十，几十几减几十即是几。

第五单位了解国民币

1、了解国民币

2、国民的单位

元、角、分

3、国民币单位间的进率

1元=10角

1角=10分

4、简朴的谋划

单位类似时，元和元相加、减，角和角相加、减。

单位不同时，要先统一单位，在施行谋划。

第六单位之内的加减法

1、整十数加、减整十数

先把整十数当做以“十”为计数单位的数，再相加、减，得几便是几十。

2、两位数加一位数、整十数

把类似数位上的数相加，即个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。

个位相加生气十，十位的数稳定；个位相加满十，要向十位进1。

3、两位数减一位数、整十数

把类似数位上的数相减，即个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。

个位够减，十位上的数稳定；个位不敷减，要从十位上退1（做十）。

4、小括号

在一路算式中，有括号的先算括号内部的。

第七单位找规律

1、找图形陈列规律的法子

（1）依照颜色反复的规律；

（2）依照形态反复的规律。

2、找数列陈列规律的法子

（1）依照数反复的规律；

（2）谋划相邻两个数的差，找出规律。

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