一年级数学,认识人民币,第五单元会花
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有些学校已经学习《认识人民币》单元。
本单元主要是理解人民币之间的进制。学习时多联系实际生活,家长也可以与孩子之间通过游戏的方式多练习,提高熟练程度和反应速度。如果孩子平明会“花钱”,本章基本没有难度。
第一大题,填空。第1题,这是常识性考查,实际要学生明白元、角、分的大小。
第2、3题,要明白元、角、分之间的进制关系。第(3)问中,认真思考即可做出正确答案。
第4题,要注意(1)问,5元钱最多买2块橡皮。第5题,简单的元、角、分之间的加法。
第二大题,难度并不大,孩子们平时有足够的“消费”基础,计算应当感觉很简单。
第三大题,要注意元、角、分的进制关系,尤其是后面4道小题,
第四、五大题,比较大小关系。送分题。
第六题,列式计算,没有难题。
第七题,读懂题意,自然可以做出正确结果。
第八题,附加题,难度并不大。
因为孩子们平时有“花钱”的经验,所以,学习本章应当没有太多困难,不过,需要仔细计算。教材因为改版不及时,如果家长方便,可以让孩子认识已经停止使用的人民币:比如,纸币伍角,贰角,一角。
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